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小学作业让在古诗中找汽车品牌,你是否认同这种教学方式?
在古诗词里寻找汽车品牌的家庭作业遭到了家长的吐槽，出版社也进行了回应，称这样出题就是为了把各个学科的知识进行融合，让孩子在学习古诗词的时候结合一下生活，了解一下生活中的常识，比如说汽车品牌。
我知道一些，比如宝马雕车香满路、花冠不整下堂来、惟有老梅标致别、莲花只在淤泥生、知是天诞人间奇瑞等。
在兴趣学习中培养学生的修养。在平时的教学中如何把学生学习语文的兴趣激发出来，使他们自然而愉快的接受知识，这样学生的道德修养、审美情趣才能得以提升。我的做法是有针对性地布置作业，让学生有兴趣的把课堂学习加以延伸。
让学生在朗读过程中，尽量使多种感官参与，朗读过程耳、脑、口、眼协调活动，琅琅出声地读，读多了，自然就背下来了。 提问法。教师根据各学段的学生特点以及诗的内容，用提问的方式，帮学生记忆。
引用 引用是古代诗词在广告语的运用中最简明直接的方式。 按广告语引用方式的不同，又可将其分为“直接引用”和“断字截句”两种。 “直接引用”是指广告语对古典诗词不作任何修改，照搬过来的做法。
和品牌有关的诗句
品牌篇 雁荡山 诸葛亮：“临河羡青川，黑石斜长，漫（màn）画高楼，下初雪，轻轻微醺属何人，美酒无加。” 贵州茅台 宋徽宗：“庐山云雾浮秦岭，北斗星稀落草原，皆因守道尽情饮，茅（máo）盏温香滴夜香。
杏花村（山西杏花村酒）：唐代诗人杜牧的《清明》诗中写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
美国 露华浓 李白 云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——《清贫乐》德国 宝马 辛弃疾 宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
名牌的诗句有：汾酒名牌天下闻。 名牌的诗句有：汾酒名牌天下闻。 词性是：形容词。 拼音是：míng pái。 注音是：ㄇ一ㄥ_ㄆㄞ_。 结构是：名（上下结构）牌（左右结构）。
有那些出自中国古代的著名诗句 《江城子》 苏轼- 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 - 千里孤坟，无处话凄凉。- 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 - 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。- 相顾无言，惟有泪千行。
如慕娉婷——古诗词“何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷”这个品牌名音律优美，读起来朗朗上口，而且非常有诗意，很容易引起女性的注意。娉婷二字在古诗词中出现，常指姿态柔美的女子，用于女士衣服品牌名十分合适。
带有古典诗词的广告语,最好是现代的!
1、无双泉涌无穷意，有道媒传有益人 —— 泉之媒嵌名广告楹联。2）：诗装绚冬夏，礼俗见文华 —— 【俗见】品牌嵌名广告语（楹联）。
2、【词林正韵】等）来创意的古典格律体广告语，不是理论上格律体不适合用来创意，而是当代的广告公司里文案创意人员，10个里面有9个已经不懂古典格律诗词的平仄规则了，已经完全没有古典格律诗词的创意天赋和能力了。
3、例如，某佛寺中茶亭广告语“四大皆空，坐片刻无分尔我；两头是道，吃一盏莫问东西”；“孔府宴酒”的广告语“喝孔府宴酒，做天下文章”；《知音》杂志的广告语“人海茫茫，哪里有知己；刊物如林，何处找知音”。
车到山前必有路,有路必有丰田车。谈谈这则广告词其妙处?
1、二是表明了车的适应性强，“有路必有丰田车”，隐含着不管什么路，丰田车都可以纵横驰骋，往来自如；三是表现出很强的自信心，两个“必有”，语气坚定，给人可以信赖的感觉。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
2、广告词“车到山前必有路，有路必有丰田车”其表现方法用的是文艺式。这一句是推销日本丰田汽车广告词，其精妙之处在于：（1）改用古诗句且将品名隐含其中，易于传播记忆。
3、应该是车到山前必有路，有路必有丰田车。后一句想表达丰田车的普遍，世界各地都有，销售量不错。
4、车到山前必有路，有路必有丰田车。点评：这条引用了谚语，但又不是完全运用，而是稍加修改，描述出可以穿越任何障碍的丰田车。